语文课本承载着许多知识，每篇课文都是精挑细选，帮助学生更好理解中国文化的博大精深。多年以后，回想起来都历历在目，包括那些语文课文上的插画，现在看到不禁让人回想起美好的学生时代。
记得小时候，每当拿到新书，都迫不及待地翻看，好奇课本中配了哪些插图。时代不断在变化，现在的学生更具有想象力，他们不仅仅翻看插图，还会把插图进行“魔改”，其中杜甫的插图最受欢迎，被学渣“玩”出花，使得杜甫的形象变化大，语文老师看了都忍不住笑。
杜甫生活的年代，出行主要靠行走，衣服也都简单朴素，这位学生十分贴心，让杜甫也体验了现代社会社会的时尚，全身名牌服饰，骑着名牌摩托，这种反差实在很有意思，老师看到也很佩服学生的想象力，但也要不免责怪，上课还是要专心听讲。
杜甫也有个少女心，相信很多小学生都希望快快长大，想要体验偶像剧中存在的沙滩比基尼，现在无法实现，那就先让语文课本中的杜体验下。语文老师看了他画的插图后脸通红，甚至还要请家长来学校，让家长不要什么节目都给学生看。
现在学生都会接触到游戏，游戏中很多二次元人物都比较受欢迎，学生将这些形象与语文课本中的杜甫结合起来，还别说除了动作生硬，感觉毫无违和感，同学看到连连称赞，但老师看到就不免都些头疼，上课不认真听讲，在语文课本上涂鸦，成绩怎么能提升。
其实小学生不仅涂鸦“杜甫”，语文课本中的“闰土”等都是小学生喜欢的创作素材。面对小学生的奇思妙想，老师和家长也很无奈，想尽办法保留学生想象力的同时，还不影响上课效果。
家长要尊重小学生喜欢画画的兴趣爱好，可以给学生报绘画特长班。前提家长要做出判断，小学生是因为一时兴起不想学习，乱涂乱画打发时间，还是喜欢绘画，看到有意思的素材就想进行创作。
若学生是因为厌学才乱写乱画，那就要及时劝说，帮助学生改变听课习惯，让学生慢慢地养成好的听课习惯。若学生真的是热爱绘画，家长就叫积极地给予支持，给学生报特长班，让学生尽情施展天赋，将来也可以用绘画特长生的身份参加高考。
作为老师，面对学生上课不认真听讲，一心在课本上涂鸦，老师也要进行两方面考虑，一方面是不是自己讲课不够有吸引力，或许可以创新讲课方式，激发学生的听课兴趣，那样学生就不会有心思在课本上涂鸦。
另一方老师可以找学生谈话，了解下学生内心的想法，并且及时找到学生家长，不是告状而是沟通，学生之所以出现在这种行为的原因，与家长一起想办法，纠正学生的学习习惯。
学生喜欢绘画，有利于全面发展，现在一直都在说，成绩不是衡量一个学生好坏的唯一标准，若学生有其他方面的特长，家长和老师都应该给予尊重和支持。
而且练习绘画可以激发学生的想象力，不知道家长有没有发现，随着年龄的增长，思想越来越模式化，小学生的想象力往往最为丰富。所以，家长可以从小让学生练习绘画，这样可以激发学生的艺术细胞，思想不容易固化。
当然学生喜欢绘画，还可以将其当成特长学习，现在高考有很多美术特长生，比普通考生更容易考上重点大学，但学生要想走美术特长生的道路，要仔细思考下未来就业问题，毕竟很多美术对应专业实用性不强，将来就业难度比较大。
现在小学生的想象力都极为丰富，只要不影响学习成绩，学生喜欢涂鸦，家长也无需过分担心。家长要善于观察，发现学生的兴趣爱好，注重培养，这样才能让学生更加快乐地成长。
今日话题：你还见过哪些有趣的涂鸦？
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