资料简介
课题 7.2正弦、余弦（2）
主备时间：2016.02 审核人：初三备课组
班级 ______________ 姓名_________________ 评价 ________________
【学习目标】
1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算；
2、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。
【重点难点】
理解并掌握正弦、余弦的含义
正确的理解含义并能正确的运用，尤其是对度、分、秒的转化计算。
教学过程：
一、知识回顾
1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC=12,BC=5.则sinA＝_____，cosA=_____，tanA＝_____；sinB＝_____，cosB=_____，tanB＝_____.
2、比较上述中，sinA与cosB，cosA与sinB，tanA与tanB的表达式，你有什么发现？________________________________________________________________
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[中学联盟]贵州省贵阳市云岩区贵阳明大教育2017届九年级数学复习学案（无答案）7.2正弦、余弦（2）.doc
[中学联盟]贵州省贵阳市云岩区贵阳明大教育2017届九年级数学复习学案（无答案）7.2正弦、余弦（1）.doc [来自e网通客户端]
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分类：
学案/导学案,数学,教学指导,中考,贵阳明大教育,贵州,初三,2017
审核人：网校通专供
来源学校：贵阳明大教育
