资料简介
课题 7.2正弦、余弦(2)
主备时间:2016.02 审核人:初三备课组
班级 ______________ 姓名_________________ 评价 ________________
【学习目标】
1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算;
2、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。
【重点难点】
理解并掌握正弦、余弦的含义
正确的理解含义并能正确的运用,尤其是对度、分、秒的转化计算。
教学过程:
一、知识回顾
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.则sinA=_____,cosA=_____,tanA=_____;sinB=_____,cosB=_____,tanB=_____.
2、比较上述中,sinA与cosB,cosA与sinB,tanA与tanB的表达式,你有什么发现?________________________________________________________________
压缩包中的资料:
[中学联盟]贵州省贵阳市云岩区贵阳明大教育2017届九年级数学复习学案(无答案)7.2正弦、余弦(2).doc
[中学联盟]贵州省贵阳市云岩区贵阳明大教育2017届九年级数学复习学案(无答案)7.2正弦、余弦(1).doc [来自e网通客户端]
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分类:
学案/导学案,数学,教学指导,中考,贵阳明大教育,贵州,初三,2017
审核人:网校通专供
来源学校:贵阳明大教育