他没有惊天动地的创举，惊天动地的是他百折不饶、与命运抗衡的风雨人生。
彭开敏，一位高位截瘫患者，在不惑之年报考自学考试汉语言文学专业，苦读五载半，终于在45岁，获得了那本烫金的大专毕业文凭。他用自己残缺的世界书写出优美的人生，用拼搏与奋斗求证出残与废的不等式！
那年他28岁，是供电局外线电工。这年8月，在抢修煤矿高压线路时，他从电线杆上摔下来，第4―7节颈椎粉碎性压缩性骨折。经全力抢救，命保住了，但高位截瘫，锁骨以下部位知觉全无，吃喝拉撒全在床上。不能这样活！“医生，我要站起来！帮帮我！”握拳、抬手、抓物，在医生指导下，他开始了艰苦的、超常规的功能训练，麻木的神经渐渐恢复知觉，两年过去，他能控制大小便了。接着他又学会自己拿勺子喂饭，尽管他曾经一头栽在碗里休克过去，把大伙吓得半死；他学会了写字，不再用橡皮筋或胶布把笔绑缚在拇指食指间。终于，他站起来了，拄着拐杖摇摇晃晃地站起来了！
他珍惜宝贵的第二次生命，觉得活着真好。但仅仅是活着又有什么意义呢？他开始写，演讲稿《社会主义给了我第二次生命》、《保暖思追求》获奖了，他又在1987年底39岁时，毅然报名参加自修汉语言文学大专课程。
自修，常人都视为畏途。许多人说他自不量力，他没有动摇，“我只是残，但不是废，正常人能做到的我也能做到。”第一学期授课地点在卫校4楼，每次上课他得提前一个多小时到校，那60多级台阶他要花40多分钟，待下课他摇着轮椅回到家中，时钟常常已指向零点。
打那时起，电视跟他无缘了，一学到深夜，牙牙学语的女儿撒娇要和他睡，他就凌晨三点起来把课补上。隆冬，残疾的肢体冻得僵硬麻木，还可烤火暖暖，可过夏，对于丧失排汗功能的他，莫过受酷刑，体内热量排不出，整个人就像被烘烤的煎饼。五脏六腑似火烧，电扇对着吹也无济于事，只得用冷毛巾不时地檫身子。考试前几天，嘴唇干得发裂也不敢喝水、吃稀饭、喝汤面，以免考试时尿频，上厕所不便。
首次考试，写字慢时间不够用，哲学57分，差3分及格。大家替他抱屈，说如果在试卷上注明自己是高位截瘫，评卷老师就会手下留情的。他说，我最怕的就是被人可怜，我要凭自己的能力向社会证明：正常人能做到的，我也能做到。
1990年下学期临考前，紧张的复习使他食不甘味、夜不能寐，早上起来昏昏沉沉，一下没走稳摔倒了。眼睁睁望着脚往缝纫机上撞去却无力收回，右脚趾骨折，绑上夹板，躺进医院。妻子竭力劝他放弃考试，他不听，硬是叫人背着他进了考场。在自学路上，他流不出汗，却洒下了殷殷鲜血！
受伤的手经常抽搐，几多回影响试卷没答完，5年半中，12门课程他颠来倒去考了25次，终于在1993年6月，以平均每门66分的成绩取得了大专文凭，他自豪地说：这是我自己的66！
走上自学路方知自学的种种艰辛，他甘当引路人。从1988年起，他就在“黄石自学成才辅导站”当“常驻大使”，每天一早，摇着轮椅赶到辅导站，比上班还准时。每个来这儿报名自学的人都是他迎来送往，为他们答疑解惑、报名注册，预定教材。学员们尊敬佩服他，把他作为榜样，不止一次对他说：每当我们遇到困难，想撒手不学时便想到您，我们感到羞愧。学员的信赖使他深受鼓舞，他看到了自己存在的价值，从此更加乐此不疲。
常常忙前忙后把自己的时间挤掉，只有忍痛放弃考试；有两次到了考场，却替漏报的学员去市考办补办手续，误了自己的考试，大伙儿替他惋惜。他却说，“看到学员们欢天喜地拿到毕业证书，我比自己考了100分还高兴，万事难两全，我牺牲点值得”。建设黄石，振兴中华需要人才，每当看到你们这些有志青年来校报名自学，心里便有一种莫名的激动，恨不得向你们敬礼，向你们鞠躬。能为你们自学成才铺路，我甘当垫脚石！
每天他忙忙碌碌，轮椅摇来摇去，为跋涉在自学路上的学子送去温馨、送去关怀、送去激励……轮椅后，是那两道深深的轨迹。