建筑4.0 CRC将汇集各领域的专业知识，制定旨在改变整个行业的行业惯例。图像：Pixabay
减少建筑项目中的废料、延误和排放是一个合作倡议的重点，该倡议由30个行业合作伙伴共同发起，获得了澳大利亚政府2800万美元的资助。澳大利亚蒙纳士大学、Lendlease公司、墨尔本大学、Donovan集团、BlueScope、住友林业和CSR以及其他23个合作伙伴成功获得了这笔资金，以建立建筑4.0 CRC - 一个旨在改变澳大利亚建筑设计和制造方式的倡议。
由澳大利亚产业、科学和技术部长卡伦·安德鲁斯宣布，这2,800万美元的拨款将借助产业、政府和研究伙伴的共同1030万美元进行。建筑4.0 CRC研究倡议专注于数字解决方案、新产品和过程的应用，旨在将澳大利亚建筑行业转型为一个以技术为核心的、合作的未来，客户在每次建筑体验中都处于中心位置，建筑不仅更好，而且更快、更便宜和更安全。
建筑4.0 CRC由澳大利亚政府合作研究中心（CRC）计划资助，有望通过创造就业机会和让澳大利亚成为建筑业先进制造的领导者来推动经济增长。
建筑4.0 CRC完全独特于澳大利亚和国际市场，可能开创潮流，打破规则，转变行业与客户需求的互动方式，建筑更快、更便宜而智能。
CRC将在蒙纳士大学设立，与墨尔本大学合作，并与昆士兰科技大学合作。该倡议希望取得的一些成果包括：
通过数字技术和现场制造减少30％的项目成本
减少40％的项目延误
减少80％的建筑废料
使更具可持续性的建筑减少50％的二氧化碳排放
建筑4.0 CRC的临时首席执行官、蒙纳士大学的数学埃奇逊教授表示：“建筑4.0 CRC表明产业和政府可以共同解决当前建筑行业面临的重大问题。”
Lendlease公司首席执行官 - 数字部门比尔·鲁赫表示：“Lendlease很荣幸成为建筑4.0 CRC的一部分。我们致力于创造一个更安全、更可持续的行业，我们在CRC中的投资对于研究和开发解决方案至关重要。”
Lendlease数字交付部门的联合创始人兼首席产品官达里尔·帕特森表示：“这是一个极好的机会，延伸我们在研究合作伙伴关系和CRC项目方面所取得的高价值利用。”
Building 4.0 CRC主席布朗温·埃文斯博士表示：“建筑4.0 CRC将是确保我们具有竞争优势未来并解决广泛行业需求的一个非常重要因素。”
建筑4.0 CRC将汇集建筑学、设计、规划、建筑、工程、商业、信息技术和法律等领域的专业知识，制定旨在改变整个行业的行业惯例和协议。
它还将利用最新的技术、数据科学和人工智能，实现机器人技术和数字制造的应用来优化建筑交付的各个阶段 - 包括开发、设计、生产、装配、运营、维护和终身。
蒙纳士大学校长兼副校长玛格丽特·加德纳表示：“建筑4.0 CRC将促使高价值就业增长，减少温室气体排放，并为所有澳大利亚人的未来创造更加负担得起、宜居和环保的更好住房。“蒙纳士大学很自豪能够领导此倡议，感谢澳大利亚政府对于这一变革性CRC的认可和支持。”
墨尔本大学副校长邓肯·马斯克尔表示：“墨尔本大学欢迎这一资助，该资助将受益于世界领先的研究。“通过CRC团队的重大创新和协作专业技能，建筑4.0是一个令人兴奋的新机遇，可以转变建筑行业。“
墨尔本大学的Building 4.0 CRC研究主任、教授托恩·高表示：“希望通过此CRC实现一个更加可持续、高效和用户友好的行业。“建筑4.0 CRC将是该行业的一个非常重要因素，在确保我们拥有竞争未来以及解决广泛行业需求方面发挥着重要作用。“
澳大利亚Donovan集团的首席执行官加文·汤尼特表示：“我们的愿景是创造一个可以实时可视化和实现建筑的世界。“目的是通过提供易于使用的基于浏览的软件，让消费者和建筑商以工程符合要求的方式自定义设计、可视化和定价建筑，从而转变消费者和建筑商设计和购买建筑的方式。“
建筑4.0 CRC包括商业行业、大学、行业机构和政府伙伴中的30家领先企业，包括：Lendlease、蒙纳士大学、墨尔本大学、Donovan集团、蓝色范围钢铁、CSR、住友林业、Utecture Australia、维多利亚政府工作、区域部、本特利住宅、昆士兰科技大学、A.G屿康鲍姆公司、Coresteel Australia、Holmesglen Institute、Salesforce、Ultimate Windows、CadMakers、Hyne Timber、M-Modular、 Shapeshift Design Technologies、亚马逊网络服务、Fleetwood、Gelion Technologies、维多利亚维多利亚体育馆制造公司、澳大利亚绿色建筑理事会、PrefabAUS、 Standards Australia和泰隆咨询。获取更多信息，请访问 https://www.building4pointzero.org/
https://www.unimelb.edu.au/
https://www.shengdd.com.cn/content/1-31039.html